Tecnologías de la Información y la Comunicación

¿Qué son las  TICs?

El término tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tiene dos concepciones: por un lado, a menudo se usa tecnologías de la información para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Por el otro, como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y organización.
Planificar y gestionar la infraestructura de TIC de una organización, es un trabajo difícil y complejo que requiere una base muy sólida de la aplicación de los conceptos fundamentales de áreas como las ciencias de la computación y los sistemas de información, así como de gestión y habilidades del personal. Se requieren habilidades especiales en la comprensión, por ejemplo de cómo se componen y se estructuran los sistemas en red, y cuáles son sus fortalezas y debilidades. En sistemas de información hay importantes preocupaciones de software como la fiabilidad, seguridad, facilidad de uso y la eficacia y eficiencia para los fines previstos, todas estas preocupaciones son vitales para cualquier tipo de organización.
Los profesionales de TIC combinan correctamente los conocimientos, prácticas y experiencias para atender tanto la infraestructura de tecnología de información de una organización y las personas que lo utilizan. Asumen la responsabilidad de la selección de productos de hardware y software adecuados para una organización. Se integran los productos con las necesidades y la infraestructura organizativa, la instalación, la adaptación y el mantenimiento de los sistemas de información, proporcionando así un entorno seguro y eficaz que apoya las actividades de los usuarios del sistema de una organización. En TIC, la programación a menudo implica escribir pequeños programas que normalmente se conectan a otros programas existentes.
El conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información, se ha matizado de la mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de una computadora cuando se hace referencia al procesamiento de la información. Internet puede formar parte de ese procesamiento que posiblemente se realice de manera distribuida y remota. Al hablar de procesamiento remoto, además de incorporar el concepto de telecomunicación, se puede estar haciendo referencia a un dispositivo muy distinto a lo que tradicionalmente se entiende por computadora pues podría llevarse a cabo, por ejemplo, con un teléfono móvil o una computadora ultra-portátil, con capacidad de operar en red mediante una comunicación inalámbrica y con cada vez más prestaciones, facilidades y rendimiento.

Blogs 

Un blog (en español también una bitácora) es un lugar web donde se recogen textos o artículos de uno o diversos autores ordenados de más moderno a más antiguo, y escrito en un estilo personal e informal. Es como un diario, aunque muchas veces especializado, dedicado a viajes o cocina, por ejemplo. El autor puede dejar publicado lo que crea conveniente.

Comunidades virtuales

Han aparecido desde hace pocos años un conjunto de servicios que permiten la creación de comunidades virtuales, unidas por intereses comunes. Se articulan alrededor de dos tipos de mecanismos:

Los etiquetados colectivos de información, para almacenar información de alguna manera (fotografías, bookmarks,...). Un ejemplo sería el flickr.

Las redes que permiten a los usuarios crear perfiles, lista de amigos y amigos de sus amigos. Las más conocidas son MySpace, Facebook, LinkedIn, Twitter, Instagram.

Sus bases tecnológicas están basadas en la consolidación de aplicaciones de uso común en un único lugar. Se utilizan tecnologías estándares, como el correo electrónico y sus protocolos; http para facilitar las operaciones de subir y bajar información, tanto si son fotos o si es información sobre el perfil. Las características del chat también están disponibles y permiten a los usuarios conectarse instantáneamente en modalidad de uno a uno o en pequeños grupos.

Teoría Pura del Derecho

La Teoría Pura del Derecho, libro con gran repercusión respecto a la cientificidad del derecho y en su filosofía, escrito en 1934 por Hans Kelsen, nos da a conocer qué es y cómo se forma el derecho.

El objetivo de dicho libro, es desarrollar la teoría del derecho pura, es decir excluyéndola y apartándola de toda ideología política o elemento científico natural. Lo que busca lograr con esto Kelsen, es, como ya mencione anteriormente, elevar la ciencia del derecho a una ciencia auténtica, es decir con objetividad y exactitud.
Kelsen manifiesta su esperanza de que existan personas que valoren más el espíritu que el poder, y que las nuevas generaciones tengan fe en una ciencia jurídica libre.
La pureza que menciona Kelsen, se plantea respecto al derecho positivo. Existe una confusión entre la jurisprudencia y psicología, y sociología y ética y teoría política, debido a la referencia de esas ciencias a objetos en relación con el derecho.
Respecto a los acontecimientos formales en relación con el derecho jurídico, Kelsen distingue 2 elementos: el acto perceptible con tiempo y espacio, y la significación  jurídica.
Kelsen se plantea la siguiente pregunta: ¿el derecho es una ciencia social o natural? Para responderla, hace una diferencia entre ambas: la ciencia natural, es independiente de la política, y la ciencia social es dependiente de una ideología social.
Pese a todos sus postulados, no es aceptable dicha teoría: es imposible separar al derecho  de la política o de emociones, es decir, de la jurisprudencia. 
En la teoría pura del derecho, se habla sobre los intereses vitales de la sociedad y de los intereses personales del jurista, por lo tanto se puede inferir que si el derecho se mantuviera aislado de la política, se alejaría de la vida de la sociedad y se convertiría en científicamente carente de valor.